Dr Yasir Qadhi : Repenser l'éducation islamique
Il fut un temps où l’éducation islamique était l’un des principaux porteurs du flambeau du savoir et un brillant exemple pour le monde.
Les savants de cette Oumma maîtrisaient à la fois les sciences profanes et religieuses.
Les dirigeants du monde se tourneraient vers les érudits musulmans pour obtenir des conseils en matière de connaissances religieuses et laïques.
Crise de l’éducation islamique ?
Aujourd’hui, cependant, il semble y avoir un énorme décalage entre les érudits musulmans et le monde dans lequel nous vivons.
Nos savants maîtrisent les sciences de Aqida, Tafsir, Fiqh et Hadith mais ont une connaissance très limitée des problèmes séculaires et des défis quotidiens auxquels la Oumma est confrontée.
Il n’est donc pas étonnant qu’ils soient incapables de fournir des réponses et des solutions adéquates aux questions brûlantes de la jeunesse et aux insécurités des masses.
Dans cette conférence, le Cheikh Dr. Yasir Qadhi fait revivre l'héritage des érudits musulmans et souligne l'importance de l'étude des connaissances religieuses et laïques afin d'apporter un changement efficace dans nos communautés.
Dans cette vidéo :
– Deux significations de Iqra' (première révélation)
– Conséquences de la dichotomie savoirs religieux/laïcs
– Les chercheurs manquent de sciences mondiales : pourquoi ?
– Qui est un vrai Faqīh?
– L’érudition islamique est-elle une stigmatisation ?
– Google suffit-il à faire un érudit religieux ?
